Su plan de área,
revisado contra la norma
Audita documentos curriculares contra los referentes del Ministerio y diseña secuencias didácticas completas. Escrito para instituciones oficiales: grupos grandes, poco tiempo y fotocopias en blanco y negro.
- enunciados de los DBA
- 384
- enunciados de los DBA
- estándares básicos
- 1.333
- estándares básicos
- más transición
- 1° a 11°
- más transición
$ orvian aula --corpus
› 384 DBA y 1.333 estándares verificados
› 7 áreas con corpus propio
› 2.534.782 resultados Saber 11 · 2021–2025
✓ listo para auditar o diseñar
Dos trabajos que hoy le
quitan los domingos
No son dos botones: son dos documentos terminados. Cargue lo que ya tiene y recibe algo que puede llevar a la reunión o al salón.
- 01
Auditar un documento curricular
Malla, plan de área, plan de asignatura o planeación de período. Se audita contra el corpus del Ministerio y los hallazgos salen marcados por gravedad.
- El mapa del documento y en qué lógica está parado
- Dónde se rompe la cadena entre lo que enseña y lo que evalúa
- Cada hallazgo con la redacción alternativa lista para pegar
- Qué priorizar con el año ya en curso
Para llegar a la reunión de área con argumentos, no con impresiones.
Empezar - 02
Diseñar una secuencia didáctica
De preescolar a once, con su malla o sin ella. Entrega el plan de cada sesión y el material del estudiante escrito, no descrito.
- El plan de la secuencia, sesión por sesión
- Los conocimientos previos y cómo comprobarlos en clase
- El material del estudiante listo para fotocopiar, con la clave
- Las decisiones que quedan en sus manos antes de llevarlo al aula
Para que lo que planea el domingo funcione el lunes.
Empezar
Y para saber por dónde empezar: resultados Saber 11
El desempeño de su colegio por área entre 2021 y 2025, comparado con su municipio, su departamento y el país. Desde cada área puede abrir una secuencia o una revisión de la malla con el contexto de esos resultados. 11.206 colegios de los 33 departamentos.
Lee lo que usted ya tiene, cita lo que puede .
- 01
Lee su archivo tal como está
Word, Excel, PDF o una foto del plan impreso. Conserva las tablas y las celdas combinadas, que es donde se pierde todo lo demás.
- 02
Carga el corpus del Ministerio
Solo el del área y los grados que usted indicó: los DBA y los estándares que corresponden, transcritos del documento oficial.
- 03
Escribe por partes, no de un tirón
Cada tramo ve lo ya escrito y no lo repite. Usted ve en qué va mientras se escribe, y puede detenerlo.
- 04
Verifica cada cita
Al terminar, compara cada DBA y cada enunciado citado con el texto oficial, y le muestra lo que no pudo confirmar.
La decisión pedagógica es suya
Usted conoce a sus estudiantes, sus tiempos y su institución. Todo lo que produce esta herramienta llega como propuesta fundamentada y señala explícitamente dónde hay una decisión profesional que solo usted puede tomar.
Reconoce antes de señalar
Un informe que solo marca faltantes se archiva sin que nadie lo lea. Por eso la auditoría empieza por lo que vale la pena conservar.
Entrega documentos, no borradores
El material del estudiante sale escrito, no descrito: listo para fotocopiar en blanco y negro.
Trabaja con lo que usted ya tiene
Lee su plan en Word, Excel, PDF o foto, con sus tablas, tal como está hoy en el computador del colegio.